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방학 중 아이를 위해 부모들이 세우는 계획 중 빠지지 않는 것이 바로 독서다.
특히 어린 시절에 다져진 올바른 독서습관은 평생 학습에 영향을 미치기 때문에 부모는 아이의 독서에 더욱 신경을 쓸 수밖에 없다.

독서 습관을 들이기 위해서는 우선 아이가 활동하는 공간에 항상 동화책, 그림책 등 책을 가까이 할 수 있도록 독서환경을 연출하는 것이 중요하다.

또 책에 흥미가 없는 아이의 경우 벽에 칭찬 스티커판 동화나무를 그려두고 한 권씩 읽을 때마다 열매스티커를 붙이는 것도 좋은 방법이다.

아이가 책 읽는 것에 부담을 느낀다면 부모가 직접 읽어주는 것도 추천할 만하다.
아이가 책을 다 읽고 난 후에는 구체적이고 직접적으로 아이를 칭찬하는 것이 좋다.
또 일정한 독서시간과 독서량을 정해 규칙적으로 책을 읽도록 하는 것이 바람직하다.

책을 읽은 후 자신의 생각과 줄거리를 이야기할 수 있도록 가족 간의 토의 시간을 가진다면 아이의 말하기 실력과 논리력이 향상될 수 있다.
아이가 책 속의 주인공이 돼 일기를 써보는 것도 상상력 발달에 도움이 될 수 있다.

■[그림책]
1. 겁쟁이 우리 아빠 / 티베 벨드캄프 글/해솔
2. 나는 무엇이든 될 수 있어 / 제리 스피넬리 글/대교출판
3. 나 진짜 곰이야! / 브라이언 와일드스미스 글/현북스
4. 내가 보이니? 나는 누구일까? / 한지혜 글/한울림어린이
5. 네가 세상에 처음 왔을 때 / 선안나 글/학고재
6. 아모스 할아버지가 아픈 날 / 필립 C. 스테크 글/별천지
7. 우리도 화장실에서 똥 눌까? / 안야 프뢸리히 글 /꿈소담이
8. 우리 몸 속에 뭐가 들어 있다고? / 김영명 글 /사계절
9. 우리 엄마야 / 샬롯 졸로토 글/사계절
10. 컬러풀 월드 / 시시 와이넌스 글/세용출판

■[1-2학년]
1. 나도 편식할거야 / 유은실 글/사계절
2. 내가 먼저 손 내미는 열린 세계 Global / 레나 디오리오 글/푸른날개
3. 바나나맛 파나마 / 야노쉬 글/다산기획
4. 생명을 먹어요 / 우치다 미치코 글/계림북스
5. 엄마랑 둘이서 / 이옥수 글/시공사
6. 왕창 세일 엄마 아빠 팔아요 / 이용포 지음/창비
7. 우리집 베란다에 방울토마토가 자라요 / 박희란 글/살림출판사
8. 케이블카 메이벨 이야기 / 버지니아 리 버튼 글/키다리
9. 피보나치 / 조지프 다그네스 글/봄나무

■[3-4학년 도서]
1. 우리는 몇 촌일까? / 문정옥 글/아이세움
2. (이리오너라! 옛날옛적)관혼상제 / 김경희 글/조선에듀케이션
3. 화석이 된 빅마마 / 장수하늘소 글/밝은미래
4. 개미가 고맙다고 했어 / 이상권 글/웅진씽크빅
5. 동생은 필요 없어! / 사빈 파네 글/크레용하우스
6. 미스 괴물 선발대회 / 마르크 드 벨 글/별천지
7. 십 년 뒤의 약속 / 박상률 글/을파소
8. 얘들아, 난 점쟁이가 될거야 / 고수산나 글/그린북
9. 올가의 편지 / 송마리 글/창비
10. 좀이 쑤신다 / 이상교 글 /해와나무


■[5-6학년도서]
1. 얘들아, 철학하자! / 한기호 글/길벗어린이　
2. 다문화 속담여행 / 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원 글/대교출판
3. (과학시간에 함께읽는)에너지 교과서 / 안드레아스 크니케 글/김영사
4. 곰의 아이들 / 류화선 글/문학동네
5. 나의 아름다운 열두 살 / 주얼 파커 로즈 글/다림
6. 내 짝꿍 드리타 / 제니 롬바드 글/밝은미래
7. 보이지 않는 이야기 / 이섶 글/봄나무
8. 위험한 비밀편지 / 앤드루 클레먼츠 글/비룡소
9. 한 줄의 반성문 / 유타루 글/시공사
10. (손으로 그려 봐야)우리 땅을 잘 알지 / 구혜경 글/토토북

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